PROJETO DE VIDA- 6 ANOS A, B- PROFESSORA DÉBORA - Retomando o CMSP - ATÉ 20/04

Tema: Retomando o CMSP

N. de Aulas previstas: 4 aulas

Recursos Materiais: caderno, celular ou pc.

Atividade: Ler e responder às questões. 

Período para realização da atividade: até 20/04.

Avaliação: empenho na realização da tarefa.

Endereço eletrônico para envio da atividade ou foto da atividade feita em caderno SOMENTE por:

 deborabello@prof.educacao.sp.gov.br

Dúvidas por email ou whatsapp: 9 1099 2747

Olá, querido aluno!

Espero que você e sua família estejam bem!

Vamos continuar os estudos do 1º bimestre, nessa lição você estudará o conteúdo dos vídeos do CMSP. 

 

Você encontra o conteúdo em vídeo da aula:

No CMSP, repositório ou youtube:

 

https://www.youtube.com/watch?v=-6pfIY7EvSY

03/03/21 - 6º ano do EFII - Projeto de Vida - O traçado entre o “ser” e o “querer ser”

 

https://www.youtube.com/watch?v=erua45LYeIs

10/03/21 - 6º ano do EFII - Projeto de Vida - Jornada de desenvolvimento Socioemocional

 

3ª Atividade de Projeto Vida

Na segunda atividade solicitei a confecção de um diário de vivências, que será nosso próprio caderno da matéria e nesta atividade baseando nas aulas assistidas no CMSP. Você irá ler as perguntas abaixo, copiá-las e repondê-las no caderno de Projeto Vida ( diário de vivências), após finalizar a tarefa tire foto e envie por e-mail.

 

Leia:

Projeto de vida é aquele principal que uma pessoa pode ter; porém, ele apenas será realizado se formos capazes de nos comprometer com ele no presente. Portanto, é essencial nos atentarmos para o fato de que somos os protagonistas de nosso projeto de vida. 

O componente Projeto de Vida pretende ser mais do que um conjunto de orientações para poder exercitar o autoconhecimento, colocar suas ideias e sonhos no papel e refletir sobre como transformá-los em realidade. Além disso, muitas vezes, poder encontrar quais são seus sonhos.

1-     O que você ganha criando um projeto de vida?

 

2-     Quem eu quero ser amanhã?

 

3-      As competências socioemocionais são as nossas capacidades individuais que se manifestam por meio de nossos pensamentos, sentimentos, comportamentos, atitudes e valores para podermos viver e conviver melhor. Elas são: autogestão, engajamento com os outros, amabilidade, resiliência emocional, abertura ao novo.

 

Baseando se nisso, vamos criar uma ilustração para cada situação:

 

a-     Empatia

b-    Respeito

c-     Tolerância ao estresse

d-    Tolerância a frustação

e-     Autoconfiança

f-       Organização

Obs.: para cada uma dessas palavras, escreva o que elas significam para você e faça um desenho colorido ou cole uma imagem.

Exemplo:

(Organização: é o ato de organizar, arrumar ...)



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